martes, 19 de marzo de 2019

Publicación.

¿Manipulas? O te manipulan…
La siguiente es una acción muy frecuente que a todos nos ha tocado estar, en uno u otro lado, muchas veces sin querer y otras veces de manera deliberada, pero hemos formado parte de la estadística.

La manipulación personal es el control que se ejerce sobre los individuos para lograr un propósito específico, ya sea agresivo o defensivo. Ocurre en todas las relaciones humanas, tanto públicas como privadas. Hasta decir: “buenos días” a alguien es manipulación personal: uno espera que su acción provoque una reacción prevista. Si uno no obtiene respuesta, está siendo manipulado a su vez (hacia la cólera, la sorpresa o alguna otra reacción). Sólo dándose cuenta de la presencia persistente de situaciones manipulantes a un nivel personal puede uno controlarlas en vez de que lo controlen a uno.

Cualquier grupo puede ser manipulado una vez que se conocen bien sus costumbres personales. Cuando uno cambia de ambiente (ya sea a una ciudad diferente, a otro país, a un nuevo empleo) la medida más prudente es permanecer neutral y sin emociones hasta que se vean las diferencias entre las costumbres antiguas y las nuevas. Cuanto más experiencia tenga uno en observar los cambios, tanto más rápidamente podrá predecir los que se presenten. Si usted amable lector ha vivido en un grupo cultural cerrado, no debe permitir que cualquier expectativa de respuestas normales influya en su actitud hacia la gente en la nueva situación. Espere a ver cómo responden los demás. Los recién llegados son siempre susceptibles a la manipulación personal, porque no están familiarizados con la rutina diaria. El clásico ejemplo de la manipulación a través de la ignorancia cultural es el Otelo de Shakespeare, el moro que llegó a Venecia. Otelo sólo escuchaba los consejos de un hombre, Yago, quien repitiendo candorosamente. Bueno, así es como actúan los venecianos, llevó a Otelo hasta la locura y el asesinato.

En Norteamérica, donde existen amplias diferencias regionales a nivel gerencial, es esencial entender las pautas de conducta que se esperan antes de intentar hacer una manipulación personal. De otra manera, sus esfuerzos podrán volverse contra usted.

Para evitar errores se debe estar consciente de que existen posibles diferencias en las respuestas automáticas condicionadas por la cultura. Igualmente importante en la manipulación personal es el reconocimiento de tipos principales de carácter.

Para los propósitos de la manipulación personal, la gente puede ser dividida en tres tipos generales: realistas, cínicos e idealistas. Los integrantes de cada grupo tienen una visión específica del mundo y creen que el resto del mundo la comparte, o bien, se opone a ella totalmente. Suponen que el universo está dividido entre el bien y el mal, con las fuerzas del bien (sus aliados) luchando siempre contra las fuerzas del mal (sus oponentes). Esa visión del mundo tan burdamente simplificada puede manipularse con facilidad para ventaja suya. Descarte la idea de educar a esos simplones y de guiarlos en su ceguera. Usted se aprovechará de su ignorancia, sin herirlos más de lo que su propia visión cósmica egocéntrica está destinada a herirlos. Tómalo en cuenta.

La mayoría de la gente revela de inmediato su orientación básica en la vida. Una pregunta anodina como: ¿Quién cree usted que sea el mejor candidato? Puede ser el principio de un intrincado proceso de manipulación. El realista lo mirará de frente y le dará las cifras de la votación de los candidatos o, por lo menos, citará lo que han dicho en público. El cínico rezongará: ¿Cuál es la diferencia? Todos son unos sinvergüenzas. El idealista hablará sobre uno de ellos como el salvador del mundo, el nuevo Mesías. ¿Te resulta conocido?

Una vez que usted conoce la opinión de los demás sobre el mundo, únase a ellos aparentemente. No serviría de nada invitarlos a que se unan a usted. Tiene que tomarlos de la mano y llevarlos a donde quiere usted que vaya.

Es esencial identificar a estos tres tipos básicos de personalidad si esperamos tener éxito en la manipulación.

El éxito como manipulador depende de la actitud de control, la habilidad de controlar la actitud de los demás hacia usted, sus proyectos y su progreso. Todo comienza por saber la clase de persona con quien está usted trabajando. De ahí se pasa a otras técnicas más específicas. Como un buen perro pastor, usted mantiene el rebaño dentro de ciertos límites. Cuando las actitudes van en la dirección correcta, usted corre a su lado con un ojo avizor para los que puedan desviarse. Cuando las actitudes se desvían, usted las dirige de nuevo al rebaño.

Las actitudes son controladas por el refuerzo, la redirección o la revisión. Revisar una actitud es más complicado que reforzarla o redirigirla.

El arma más útil para controlar las actitudes es la flexibilidad. Puede tener todas las pruebas en su favor, pero una mente débil, puede seguir en contra de lo que está hablando, cambie su tono de hablar y su mirada. Con este tipo de cambios usted controla las actitudes de los demás.

La manipulación de la actitud es un arte, nunca puede usarse la misma dos veces. Cuando usted ha tenido éxito al modificar la actitud de un individuo o de un grupo en una conferencia, la gente que participa con frecuencia estás tan agradecida como el público al final de una obra de teatro. No aplauden, pero lo miran con la gratitud de unos corderos fatigados que finalmente llegan a su aprisco.

Con esto que he indicado no vuelvas a mencionar que no manipulas y mucho menos que los demás no te manipulan, porque eso es completamente falso. Mejor pregúntate sinceramente, ¿Qué quieres hacer Tú?

lunes, 18 de marzo de 2019

Interés del dinero.

Tipo de interés del dinero

El tipo de interés del dinero es el valor del dinero que establece la política monetaria de un banco central en el corto plazo y que sirve como coste de financiación de las empresas. Es por ello la variable más importante de la actividad económica.

Uso de la política monetaria: Tipo de interés del dinero

La potestad de dirigir y ejecutar la política monetaria de un país o de una zona recae en los Banco Centrales, que son los que determinan el tipo de interés del dinero con la finalidad de corregir desequilibrios estructurales como la inflación, el desempleo, crisis de liquidez y otros desequilibrios que existen en una economía.

La política monetaria ideal es aquella que mantiene unos tipos de interés óptimos que permiten un bajo desempleo y un control de la inflación. Existen muchos modelos económicos abstractos que no definen bien cómo se debe conseguir este objetivo, si bien es cierto, que las variables más importantes que afectan al tipo de interés del dinero son las expectativas de crecimiento económico y todas las variables que engloban el PIB y las expectativas de la inflación de precios.

Nivel del tipo de interés del dinero

La idoneidad acerca del mantenimiento de un nivel de tipos de interés del dinero en niveles bajos o altos es difícil de definir ya que depende de cambios estructurales.

Unos tipos de interés elevados dificultan la financiación de las empresas y por ende, su actividad y su inversión, repercutiendo ese coste en el aumento del paro y en la disminución del nivel de consumo.Unos tipos de interés bajos. aumentan el nivel de inversión y las exportaciones, pero generan una importante deflación en salarios combinada con un incremento de la inflación, ya que las empresas buscan incrementar sus márgenes de beneficio.

Los objetivos de política monetaria son diferentes en cada Banco Central, y son definidos en el mandato. Si comparamos el Banco Central Europeo con la Reserva Federal, podemos decir que el objetivo del BCE es la estabilidad de precios, descuidando el desempleo, sin embargo, la Fed tiene en cuenta las dos variables y se consideran muy importantes para el diseño de la política monetaria.

domingo, 17 de marzo de 2019

Municipio.


¿PORQUÉ SE LE DENOMINA CABILDO AL AYUNTAMIENTO?

El termino cabildo está íntimamente vinculado a la cultura del municipio español e hispanoamericano, y se refiere al órgano de gobierno de la comuna, cabildo es ayuntamiento de personas señaladas para el gobierno. Proviene del latín capitulus, de capit cabeza, y se refiere al grupo de individuos que encabeza una colectividad. Durante la Edad Media se aplicaba tanto al grupo que encabezaba una comunidad local, como a las asambleas de clérigos. Este uso aún perdura dentro de la estructura eclesiástica. El municipio español adoptó desde la Edad Media el término cabildo para calificar el órgano de gobierno local. En el municipio romano estos órganos de gobierno se denominaron curias o concilius, de este último proviene el término consejo, que también es utilizado frecuentemente en diversos países para referir al órgano de gobierno local diciéndose: Concejo municipal o Council.

Durante la Colonia, se denominó régimen de cabildos al sistema municipal, denotando así la naturaleza de su funcionamiento y forma de gobierno a través de concejos que se reunían en sesiones denominadas de cabildo, es decir, de ayuntamiento o reunión; el cabildo como reunión de los representantes del pueblo, y el cabildo abierto que reunía a todos los ciudadanos para tomar decisiones. El sistema de cabildo abierto, que es expresión plena de la democracia de la vida comunal, fue práctica común en los municipios medievales españoles, excepcionalmente en la Nueva España, pero cobró vida en diversas ciudades del país durante la guerra de independencia.

Por su naturaleza de asamblea participativa, los cabildos abiertos fueron apropiados en los municipios rurales; sin embargo, no resultan tan funcionales en las ciudades contemporáneas a causa de las grandes magnitudes de población.

Actualmente el principio democrático de cabildo abierto puede cumplirse en alguna forma mediante sistemas de consulta y participación de la comunidad, como lo es, por ejemplo, el referéndum. Por otra parte, un concepto de gobierno local descentralizado en segmentos territoriales más pequeños, como es el barrio, la manzana o calle puede permitir la práctica de asambleas vecinales para que se tomen decisiones sobre los asuntos que les competen.

Como cuerpo de representación popular, el ayuntamiento se integra por los siguientes funcionarios electos por voto popular directo:

Un presidente, que toma el nombre de Presidente Municipal.

Síndico o síndicos, de acuerdo a lo establecido por las leyes orgánicas estatales.

Regidores, en el número que determinen las leyes orgánicas.

Estas autoridades durarán en su cargo tres años (en ocasiones duran más o menos, de acuerdo a la legislación local) y no podrán ser electas para el periodo inmediato.

Este cuerpo de funcionarios, como órgano colegiado de gobierno funciona en forma de cabildo es decir, en reuniones donde ejerce su autoridad, donde decide y acuerda sobre los asuntos colectivos y encarga al Presidente municipal que ejecute los acuerdos.

El ayuntamiento es una corporación de derecho público, es una persona pública; tiene personalidad jurídica para todos los efectos legales, es decir, es sujeto de derechos y obligaciones ante tribunales e instituciones por lo cual puede, en determinado momento, gestionar y obtener créditos y asesoría técnica.

El ayuntamiento tiene libertad para administrar sus bienes y hacienda. La hacienda municipal generalmente se forma con los bienes propiedad del municipio, las contribuciones que señalan las legislaturas locales, las participaciones que asigne el estado y los impuestos, derechos, productos y aprovechamientos que resulten de su administración.

sábado, 16 de marzo de 2019

Política.


PRESIDENCIALISMO EN MÉXICO.

El presidencialismo en México es anterior a nuestra democracia y, durante décadas, se caracterizó por una serie de particularidades que lo hacían francamente incompatible con una democracia formal. Es verdad que la preeminencia del Poder Ejecutivo sobre los demás poderes y su posición como pieza central del sistema político mexicano se explican, en gran medida por los enormes poderes que le ha dado el texto constitucional al presidente de la República. Es decir, el presidencialismo mexicano ha estado y está constitucionalizado; pero también es cierto que, junto con el diseño constitucional, el contexto político del presidente se haya desplegado a plenitud. Para entender cómo se fue conformando el “presidencialismo a la mexicana” es conveniente reconstruir, aunque sea someramente, el desarrollo histórico y las ideas que descansan detrás de esta figura en nuestro País. El régimen presidencial se adopta por vez primera en la Constitución de 1824. El Congreso Nacional, cada vez que ha podido, ha mostrado su tendencia agresiva e invasora contra el Ejecutivo. Está en la naturaleza de la institución. El ejecutivo, previendo la amenaza, ha absorbido al Poder Legislativo y ha creado la dictadura. Otra fecha significativa para el presidencialismo mexicano, algún tiempo después del momento constituyente de 1916-1917, la representa el año 1935,cuando se produce la expulsión del país del ex presidente Plutarco Elías Calles por el entonces presidente Lázaro Cárdenas del Río. Además, con esa decisión, Cárdenas estableció una de las reglas fundamentales del sistema político mexicano: todo el poder sería para el presidente, pero sólo por seis años, sin posibilidad de extender su mandato fuera de ese periodo. Comenzaba a tomar forma la larga etapa del partido hegemónico caracterizado por un presidencialismo exacerbado pero institucionalizado en el marco de un partido político revolucionario. No sin incurrir en simplificaciones y síntesis históricas apretadas, es posible sostener que un tercer momento de cambio sustantivo para el presidencialismo mexicano coincide con las elecciones presidenciales de 1988 cuando, como nunca antes desde su nacimiento, el partido oficial, vio seriamente comprometida su permanencia en el poder, por el partido de la oposición (concretamente por una coalición de partidos de “izquierda” encabezada por Cuauhtémoc Cárdenas Solórzano) con lo que se aceleró el proceso de apertura democrática en el país.

Ciertamente, en medio de las tres etapas que se han señalado –la del nacimiento en 1917, la de consolidación en 1935 y la del inicio de su debilitamiento en 1988- Ha habido otros muchos eventos que contribuyeron a definir el rostro del sistema presidencial mexicano, como por ejemplo, los hechos sangrientos de 1968 o la importante reforma política de 1977 promovida por el entonces secretario de Gobernación, Jesús Reyes Heroles durante el gobierno de José López Portillo. La reforma de 1977 marcó el inicio de un lento pero constante proceso de transformación institucional en materia electoral que terminaría teniendo un impacto directo en la naturaleza del presidencialismo mexicano porque lo orientaría hacia un sistema compatible con la forma de gobierno democrática. Si bien es cierto que se está buscando más la figura de los ciudadanos, con su participación desde mi perspectiva, el gobierno está dividido, se observa una Presidencia débil, la designación del gabinete es disfuncional, no se toman decisiones adecuadas y se debilita aún más un sistema presidencialista que debería funcionar mejor.

viernes, 15 de marzo de 2019

Aplícate.


PRINCIPALES POSICIONES PARA HACER EL AMOR.

Los juegos eróticos existen desde los primeros tiempos del hombre, lo único malo que hay en ellos es realizarlos con culpa y no dejarse llevar por sentimientos y sensaciones. El sexo es natural y necesario para una vida sana, y si hablamos de la pareja, pueden ser una buena herramienta para redescubrir el placer, desarrollar la imaginación y tratar, en la medida de lo posible, de cumplir fantasías escondidas. Pero necesarias que todos llegamos a necesitar, pero que por vergüenza, miedo o inseguridad no lo hablamos con nuestra pareja, lo que motiva infidelidades que al paso del tiempo lastiman a ambos, por no tener el valor de hacerlo.

El sexo en la pareja, bien utilizado, puede eliminar la rutina, ayudar a desarrollar la confianza y devolver la ilusión y la erótica del misterio después de años de relación.

El Kama Sutra es un libro de origen hindú escrito por el religioso Vatsyayana Mallanaga a mediados del año 320-540 D. C. Para una cultura como esta, en la que el sexo formaba parte de la vida y era visto con total naturalidad, se trataba de uno de los más antiguos tratados del amor y la sexualidad, un compendio de enseñanzas y tradiciones que en aquel tiempo eran transmitidos de forma oral, ya que no estaba al alcance de todos la habilidad de leer y escribir.

A lo largo de la historia, y sobre todo en Occidente, adquirió una mala reputación que terminó por obscurecer su valor como obra literaria, al ser interpretado como una lista de posiciones sexuales y usadas para vender mera pornografía. En 1883, la traducción del lingüista inglés Richard Burton fue enriquecida con descripciones más poéticas.

Son tantas las posturas o posiciones, y algunas tan complicadas de realizar, que pueden dejar de ser un juego sexual para convertirse en un juego divertido que estimule la confianza y la complicidad, pero hay otras que son fácilmente realizables.

Postura del misionero. Es la posición la más conocida, el hombre se tumba entre las piernas de su pareja. Si se colocan cojines bajo las nalgas de la mujer, se permite una penetración más profunda cambiando el ángulo de inclinación de la vagina.

Postura de Andrómaca. El hombre se tumba boca arriba y su pareja se posiciona encima de él, en cuclillas o arrodillada de tal manera que controla perfectamente la profundidad y el ritmo de la penetración.

Postura de la cortesana. El hombre se arrodilla sobre el suelo y penetra a su pareja sentada sobre el borde de la cama o sobre una silla, o bien la mujer está tumbada (recostada) sobre una mesa o un escritorio, mientras el hombre la penetra de pie.

Postura de las cucharas. La mujer se tumba sobre el costado con las piernas plegadas en posición acurrucada. El hombre se coloca detrás y abraza el cuerpo de su pareja para penetrarla.

Postura de la balanza. El hombre está sentado sobre el borde de la cama o sobre una silla. La mujer le da la espalda y se sienta sobre sus muslos. Una vez el pene dentro de ella, puede agacharse hacia adelante para llegar a una posición de equilibrio y balancearse a lo largo del pene.

Postura de la estrella. La mujer recostada sobre la espalda abre de forma amplia las piernas, el hombre coloca una pierna entre las de la mujer y la penetra de costado, tomando apoyo sobre su brazo opuesto. Puede aumentar la estimulación frotando su muslo contra el clítoris.

Postura del junco. A partir de una posición en la cual el hombre esta arrodillado, la mujer toma apoyo sobre su cabeza y sus piernas. Ella arquea la espalda y la cintura para posicionar la vagina en un ángulo permitiendo una penetración óptima. El hombre la sostiene por la cadera y puede entonces empezar una penetración vigorosa observando las reacciones de su pareja.

Postura del yunque. Acostada sobre la espalda, la mujer coloca sus pies sobre los hombros de su pareja. Esta posición favorece una penetración muy profunda, por lo que se debe evitar practicarla justo después de los preliminares porque la vagina no habrá alcanzado su amplitud máxima y podría no estar suficientemente lubricada.

Postura de la sorpresa. Esta postura es ideal para los amantes del sexo más salvaje y primitivo. El hombre situado de pie toma a la mujer por detrás y la penetra agarrándola de la cintura.

Postura del perrito. Posición apasionada y salvaje en la que ambos se colocan a cuatro patas. Permite la posibilidad de la penetración anal o vaginal. Es la más practicada por las parejas, porque ambos gozan y disfrutan en mayor medida.

Los mitos, tabúes y mentiras que desde niños nos han impuesto respecto al sexo, nos hacen que no lo disfrutemos en su máxima expresión, no tiene nada de malo o sucio, esas palabras solo están en la mente de la gente que no disfruta con ello, e intenta que los demás tampoco lo hagan. Los sicoanalistas indican que la intimidad tiene que ser diferente a lo que aparentamos ante la sociedad, porque solo así la disfrutamos en su totalidad y vivimos mejor en pareja. Así que amable lector, te invito a experimentar acciones diferentes en la intimidad, te aseguro que tu cuerpo, mente y pareja, te lo agradecerán.

jueves, 14 de marzo de 2019

Titúlate.


 
PROTOCOLO DE TESIS
1
TEMA
2
TITULO
3
OBJETO DE ESTUDIO
4
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION
 
-      OBJETIVO GENERAL
 
-      OBJETIVO ESPECIFICO
5
PROBLEMA DE LA INVESTIGACION
6
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
7
JUSTIFICACION
8
VINCULACION Y/O PERTINENCIA DEL TEMA
9
ESTADO DEL ARTE
10
METODOLOGIA
11
HIPOTESIS
12
VARIABLES
 
-      INDEPENDIENTES
 
-      DEPENDIENTES
13
INDICADORES
14
CAPITULADO
 
-      INDICE
 
-      BIBLIOGRAFIA
15
PROGRAMA DE ACTIVIDADES (CRONOGRAMA)
16
BIBLIOGRAFIA BASICA Y COMPLEMENTARIA

Precisiones punto por punto:

1.- No hay mayor problema. Es personal.
2.- Igual, puede ser cualquiera.
3.- Es la realidad que necesito identificar, tener claro lo que voy a estudiar. Tiene dos dimensiones/variables: tiempo y espacio, responde en esencia al ¿Qué quiero estudiar?
4.- Tienen que ver con el hacia donde quiero llegar. Algo que sea objetivo y que sea máximo en dos líneas y en menos de quince minutos, que se logre decidir el objetivo, para que sea algo que me agrade e invitar a seguir adelante.
Se debe buscar:
Conveniencia: ¿Que tan conveniente es?, ¿Para que nos va a servir?
Relevancia social.- ¿Cual es su trascendencia para la sociedad? ¿Quiénes se beneficiarán con los resultados de la investigación? ¿En que modo? ¿Qué alcance social tiene?
Implicaciones empíricas.- ¿Ayudará a resolver algún problema real? ¿Tiene implicaciones trascendentales para una amplia gama de problemas prácticos?
Se pueden utilizar estos estudios:
                                   - Correlativo.
                                   - Descriptivo.
                                   - Explicativo.
5.- Cual es el problema (lo más importante) identificar el fenómeno (realidad) que voy a estudiar, concepto metodológico que tiene que ver con el fenómeno de la realidad (¿Qué quiero conocer en su forma general?)
6.- ¿Cuál es el problema?
    ¿Dónde está el problema?
    Tamaño del problema
    Impacto de su entrada en vigor (si es el caso).
7.- Tiene que ser novedoso, aportativo, de provecho para la sociedad, que mejore las condiciones sociales en que vivo, bases en las que se dé, etc.
8.- Tiene que ver con las líneas de investigación planteada por la institución, cómo se vincula, en que área o ámbito lo respaldo. Administración pública municipal, estatal o federal, etc. Definir la pertinencia/vinculación con la línea de investigación.
9.- Es fundamental, parte del proceso de investigación documental sobre el tema que me interesa. Decir que se ha escrito sobre el tema y hasta donde se ha llegado. No hay otra forma de hacerlo, si no te involucras en la documentación. Ponerme en la cima de la investigación.
Estado actual que vive el conocimiento en torno al tema que selecciones.
Palabra: sirve para expresar una idea.
Concepto: expresa muchas ideas en síntesis o conjuntadas.
Hacer una revisión exhaustiva que me permite ponerme en el último peldaño de mi tema, ponerme en el proceso de estudio, no perderme, estar bien dirigido, seleccionar bien la lectura, no distraerme con otras cuestiones, leer lo científico, ser discriminante en el aspecto de investigación.
Checar las notas de pie de página.
Hacer una ficha de todo lo que lea (es muy importante)
Dentro de la ficha dejar un espacio para reflexiones (importante)
Tener disciplina diaria (importante) para avanzar.
10.- Tiene que ver con dos cuestiones:
            - Método a utilizar (inductivo-deductivo)
            - Forma como me imagino, pienso o planteo la investigación. Cómo la voy a llevar a cabo. Hacer encuestas, entrevistas, etc.
El método nos habla del sendero, objeto que voy a utilizar. Es el camino, el hilo conductor. Método de tipo comparativo. Tipos de métodos para llegar a esto. Documental, histórico, que experiencia se dan en otros países con esto, etc.
11.- Derivan del objeto de estudio. Es o nos habla de un comportamiento probabilístico de la realidad que estoy estudiando, siempre las hay en el proceso de investigación (positiva o negativa), (podemos señalar que hay una ineficacia en algo), (hay una ineficacia en los programas de reordenamiento) no es una ocurrencia, es un conocimiento aproximado que nos habla sobre las características del fenómeno estudiado. No es lo que yo creo. Es un trabajo cerebral a partir del objeto de estudio y del problema que estoy investigando.
Se trata de aproximar conocimientos con probabilidad.
12.- Son las que nos permiten operar la investigación, hacerla tangible, calificar para hacerlas interesantes. Los términos deben ser comprensibles, precisos y concretos (lo más posible)
LINEAS DE INVESTIGACION DE LA ESCUELA
-       Desarrollo regional.
-       Modernización de la Administración Pública.
-       Aplicación de las políticas públicas.
Hay variables abstractas y operativas, debemos de brincar de variables a índices. Ejemplo: volumen/superficie cosechada o valor/volumen, etc.
Precisar que es causa y que es efecto. La variable dependiente invariablemente está vinculada al objeto de estudio. Lo operativo es la forma en como lo voy a medir (variables).
13.- Es lo que me va a permitir evaluar el valor del comportamiento (software lo puede medir) son combinaciones de variables que nos dan un grado de magnitud del comportamiento de un fenómeno. Ejemplo índice de marginación toman varias variables para medirlo, ingreso, educación, salud, etc. Se puede llegar a una síntesis de variables.
14.- Capítulo uno.- Marco histórico. (o el nombre que gustes)
       Capítulo dos.-  ¿¿¿¿¿?????
     Etc.
Para la bibliografía se recomienda utilizar el sistema latino: Apellido, nombre, título, editorial, página.
15.- En que tiempo la pienso terminar.
16.- Todo lo que revise o use debe aparecer.